Новые подходы при подготовке к сдаче ГИА
27 марта 2018 года в МБОУ «Ялтинская средняя школа-лицей № 9» для учителей истории и обществознания проведен практико-ориентированный семинар «ЕГЭ как ресурс повышения качества историко-обществоведческого образования: методические аспекты подготовки обучающихся 9,11 классов к государственной итоговой аттестации».
Единый государственный экзамен- форма объективной оценки качества подготовки выпускников, позволяющий установить уровень освоения федерального компонента государственного стандарта среднего(полного) общего образования по истории и обществознанию. С комплексом заданий, различающихся по уровню сложности, с особенностями и содержанием контрольных измерительных материалов (КИМ) присутствующих ознакомила директор МБОУ «ЯСШ № 6» учитель истории и обществознания Галина Николаевна Дорошенко. Оказание методической помощи учителям истории и обществознания, осуществление работы с учётом новых подходов при подготовке к сдаче ГИА по истории и обществознанию, анализ основных ошибок и недостатков, выявленных в ходе проверки ЕГЭ 2017 года -задачи, нацеленные на подготовку обучающихся по предметам социально-гуманитарного цикла.
О методах и приёмах подготовки обучающихся к итоговой аттестации подробно рассказала руководитель городского МО учителей истории Светлана Григорьевна Савельева.
Учитель истории МБОУ «Гаспринская школа № 1» Тамара Владимировна Кокшарова представила участникам семинара презентацию «Системный подход к организации работы с текстовой информацией на уроках истории при подготовке обучающихся к ГИА, ЕГЭ», обобщила материал о структуре КИМ ЕГЭ», о распределении КИМ ЕГЭ.Об использовании КИМ ЕГЭ на уроках истории и обществознания остановилась учитель МБОУ «Симеизская СШ» Ольга Станиславовна Горобец. Работа учителей истории построена на основе требований Историко-культурного стандарта, где события, явления, процессы, понятия, источники,основные даты несут большой объем информации, обязательной для изучения в школе.
Семинар прошел на высоком организационном уровне, имел практическую направленность.
Методист МК НМУ «ГМКУО»
В.А.Машковская
Единый государственный экзамен- форма объективной оценки качества подготовки выпускников, позволяющий установить уровень освоения федерального компонента государственного стандарта среднего(полного) общего образования по истории и обществознанию. С комплексом заданий, различающихся по уровню сложности, с особенностями и содержанием контрольных измерительных материалов (КИМ) присутствующих ознакомила директор МБОУ «ЯСШ № 6» учитель истории и обществознания Галина Николаевна Дорошенко. Оказание методической помощи учителям истории и обществознания, осуществление работы с учётом новых подходов при подготовке к сдаче ГИА по истории и обществознанию, анализ основных ошибок и недостатков, выявленных в ходе проверки ЕГЭ 2017 года -задачи, нацеленные на подготовку обучающихся по предметам социально-гуманитарного цикла.
О методах и приёмах подготовки обучающихся к итоговой аттестации подробно рассказала руководитель городского МО учителей истории Светлана Григорьевна Савельева.
Учитель истории МБОУ «Гаспринская школа № 1» Тамара Владимировна Кокшарова представила участникам семинара презентацию «Системный подход к организации работы с текстовой информацией на уроках истории при подготовке обучающихся к ГИА, ЕГЭ», обобщила материал о структуре КИМ ЕГЭ», о распределении КИМ ЕГЭ.Об использовании КИМ ЕГЭ на уроках истории и обществознания остановилась учитель МБОУ «Симеизская СШ» Ольга Станиславовна Горобец. Работа учителей истории построена на основе требований Историко-культурного стандарта, где события, явления, процессы, понятия, источники,основные даты несут большой объем информации, обязательной для изучения в школе.
Семинар прошел на высоком организационном уровне, имел практическую направленность.
Методист МК НМУ «ГМКУО»
В.А.Машковская